Городская краеведческая конференция школьников «Отечество» — различия между версиями

Организатор конференции:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов г.Владимира «Городской информационно-методический центр»

Цели и задачи:

воспитание у молодёжи интереса к истории и культуре родного края, развитие творческих способностей и поисковых навыков обучающихся, выявление, обобщение и распространение опыта организации краеведческой работы, дальнейшего развития краеведения в образовательных организациях г. Владимира.

Участники конференции:

в Конференции могут принимать участие обучающиеся общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей в возрасте от 14 до 18 лет (на период проведения финала Конференции).

Сроки проведения конференции:

1 этап - Заочный

до 17.11.2022 г. – регистрация в таблице участников, размещение конкурсных работ; жюри рассматривает представленные работы и отбирает лучшие для участия в очном этапе конференции;

2 этап - Очный (в дистанционной форме)

24.11.2022 г. начало Конференции в 15.00. – очный, на базе МАОУ «СОШ № 49» (Сперанского, 19)

Скорая помощь

Ваши затруднения разрешимы. Пишите координаторам конкурса creative-gimc@yandex.ru (тема письма:История_Конференция школьников «Отечество»)

Секции

✔ Археология (изучение исторического прошлого края по вещественным источникам; изучение непосредственных остатков человеческой деятельности);

✔ Военная история России (изучение военной истории на местном краеведческом материале, увековечение памяти земляков);

✔ Культурное наследие (изучение культурного наследия и творчества жителей родного края, фиксация событий культурной жизни родного края);

✔ Природное наследие. Юные геологи (изучение и охрана природного наследия; развитие исследовательской деятельности обучающихся в области геологии);

✔ Родословие (изучение родословных, семейных традиций и обрядов, развитие и поощрение интереса к истории рода);

✔ Школьные музеи. История детского движения. История образования (изучение истории отдельных образовательных учреждений, школьных музеев, истории детских и молодежных организаций);

✔ Земляки (изучение жизни и деятельности земляков, изучение истории жизни и спортивных достижений российских (советских) спортсменов, участников олимпийских игр);

✔ Летопись родного края (изучение истории и природы родного края с древнейших времен до сегодняшнего дня, составление летописи наших дней, изучение отдельных, наиболее ярких или малоизвестных исторических событий, природных явлений или воссоздание общей истории края);

✔ Литературное краеведение. Топонимика (изучение литературного наследия родного края, развитие литературного творчества обучающихся, изучение происхождения географических названий в родном крае);

✔ Экологическое краеведение (изучение окружающей природной среды во всем ее многообразии);

✔ Этнография (изучение материальной и духовной культуры народов, их семейного и общественного быта, хозяйственных занятий и этнических процессов);

✔ Великая Отечественная война (изучение событий 1941-1945 г.г., хода боевых действий, памятников; исследование мест боёв, боевого пути соединений, сформированных в родном крае, героических действий земляков);

✔ Историческое краеведение (изучение истории родного края за всё время, доступное по вещественным и документальным памятникам);

✔ Культура и фольклор родного края (изучение культуры родного края по фольклорным и вещественным источникам; изучение архитектурного, художественного, устного творчества жителей родного края, фиксация событий культурной жизни и этногенеза);

✔ Экологический туризм (изучение природы родного края, состояния окружающей среды, антропогенного влияния на среду в целях ее охраны и воспроизведения).

Критерии оценивания исследовательских работ (заочный тур):

• обоснование темы, её актуальность и значимость, краеведческий характер работы – до 3 баллов;
• историография (обзор литературы), источники, экспериментальные данные, методы (методики) исследования, умелое их применение исследователем – до 4 баллов;
• оформление работы в соответствии с требованиями Положения и структуры исследовательской работы (титульный лист, библиография, аккуратность, грамотность, четкое выделение введения, основной, заключительной части, выводов, правильное оформление приложений) - до 2 баллов;
• содержание работы (до 7 баллов):
  • степень раскрытия темы - до 4 баллов;
  • новизна краеведческих исследований - до 3 баллов;
• логичность изложения, стиль, грамотность - до 5 баллов;
• структура работы, соответствие названия содержанию, научно-справочный аппарат – до 4 баллов;
• оформление работы (титульный лист, библиография, аккуратность, грамотность, соответствие Положению) – до 2 баллов;
• дополнительные баллы жюри – до 2 баллов.
• максимальный (итоговый) балл –30 баллов.

Состав жюри

Зубарева Наталья Анатольевна, учитель истории МБОУ «СОШ № 9» - председатель жюри;

Спирина Анна Игоревна, учитель истории МБОУ «СОШ № 22», методист МБОУДПО «ГИМЦ» - секретарь;

Автономова Татьяна Леонидовна, учитель истории МБОУ «СОШ № 13»;

Баранова Ирина Николаевна, учитель истории МАОУ «Лицей № 14»;

Любимцев Федор Александрович, учитель истории МАОУ г. Владимира «Гимназия № 3»;

Коробова Людмила Евгеньевна, учитель истории МАОУ «СОШ № 16»;

Пуряева Наталья Васильевна, учитель истории МБОУ «СОШ № 16»;

Воробьева Дина Олеговна, учитель истории МАОУ «СОШ № 39»;

Тюгова Анна Сергеевна, учитель истории МАОУ «СОШ № 2»;

Шишаева Наталья Викторовна, учитель истории МБОУ «СОШ № 40».