Организатор конференции:
- Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов г.Владимира «Городской информационно-методический центр»
Цели и задачи:
- воспитание у молодёжи интереса к истории и культуре родного края, развитие творческих способностей и поисковых навыков обучающихся, выявление, обобщение и распространение опыта организации краеведческой работы, дальнейшего развития краеведения в образовательных организациях г. Владимира.
Участники конференции:
- в Конференции могут принимать участие обучающиеся общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей в возрасте от 14 до 18 лет (на период проведения финала Конференции).
Сроки проведения конференции:
1 этап - Заочный
- до 17.11.2022 г. – регистрация в таблице участников, размещение конкурсных работ; жюри рассматривает представленные работы и отбирает лучшие для участия в очном этапе конференции;
2 этап - Очный (в дистанционной форме)
- 24.11.2022 г. начало Конференции в 15.00. – очный, на базе МАОУ «СОШ № 49» (Сперанского, 19)
Скорая помощь
- Ваши затруднения разрешимы. Пишите координаторам конкурса creative-gimc@yandex.ru (тема письма:История_Конференция школьников «Отечество»)
Секции
- ✔ Археология (изучение исторического прошлого края по вещественным источникам; изучение непосредственных остатков человеческой деятельности);
- ✔ Военная история России (изучение военной истории на местном краеведческом материале, увековечение памяти земляков);
- ✔ Культурное наследие (изучение культурного наследия и творчества жителей родного края, фиксация событий культурной жизни родного края);
- ✔ Природное наследие. Юные геологи (изучение и охрана природного наследия; развитие исследовательской деятельности обучающихся в области геологии);
- ✔ Родословие (изучение родословных, семейных традиций и обрядов, развитие и поощрение интереса к истории рода);
- ✔ Школьные музеи. История детского движения. История образования (изучение истории отдельных образовательных учреждений, школьных музеев, истории детских и молодежных организаций);
- ✔ Земляки (изучение жизни и деятельности земляков, изучение истории жизни и спортивных достижений российских (советских) спортсменов, участников олимпийских игр);
- ✔ Летопись родного края (изучение истории и природы родного края с древнейших времен до сегодняшнего дня, составление летописи наших дней, изучение отдельных, наиболее ярких или малоизвестных исторических событий, природных явлений или воссоздание общей истории края);
- ✔ Литературное краеведение. Топонимика (изучение литературного наследия родного края, развитие литературного творчества обучающихся, изучение происхождения географических названий в родном крае);
- ✔ Экологическое краеведение (изучение окружающей природной среды во всем ее многообразии);
- ✔ Этнография (изучение материальной и духовной культуры народов, их семейного и общественного быта, хозяйственных занятий и этнических процессов);
- ✔ Великая Отечественная война (изучение событий 1941-1945 г.г., хода боевых действий, памятников; исследование мест боёв, боевого пути соединений, сформированных в родном крае, героических действий земляков);
- ✔ Историческое краеведение (изучение истории родного края за всё время, доступное по вещественным и документальным памятникам);
- ✔ Культура и фольклор родного края (изучение культуры родного края по фольклорным и вещественным источникам; изучение архитектурного, художественного, устного творчества жителей родного края, фиксация событий культурной жизни и этногенеза);
- ✔ Экологический туризм (изучение природы родного края, состояния окружающей среды, антропогенного влияния на среду в целях ее охраны и воспроизведения).
Критерии оценивания исследовательских работ (заочный тур):
- обоснование темы, её актуальность и значимость, краеведческий характер работы – до 3 баллов;
- историография (обзор литературы), источники, экспериментальные данные, методы (методики) исследования, умелое их применение исследователем – до 4 баллов;
- оформление работы в соответствии с требованиями Положения и структуры исследовательской работы (титульный лист, библиография, аккуратность, грамотность, четкое выделение введения, основной, заключительной части, выводов, правильное оформление приложений) - до 2 баллов;
- содержание работы (до 7 баллов):
- степень раскрытия темы - до 4 баллов;
- новизна краеведческих исследований - до 3 баллов;
- логичность изложения, стиль, грамотность - до 5 баллов;
- структура работы, соответствие названия содержанию, научно-справочный аппарат – до 4 баллов;
- оформление работы (титульный лист, библиография, аккуратность, грамотность, соответствие Положению) – до 2 баллов;
- дополнительные баллы жюри – до 2 баллов.
- максимальный (итоговый) балл –30 баллов.
Состав жюри
- Зубарева Наталья Анатольевна, учитель истории МБОУ «СОШ № 9» - председатель жюри;
- Спирина Анна Игоревна, учитель истории МБОУ «СОШ № 22», методист МБОУДПО «ГИМЦ» - секретарь;
- Автономова Татьяна Леонидовна, учитель истории МБОУ «СОШ № 13»;
- Баранова Ирина Николаевна, учитель истории МАОУ «Лицей № 14»;
- Любимцев Федор Александрович, учитель истории МАОУ г. Владимира «Гимназия № 3»;
- Коробова Людмила Евгеньевна, учитель истории МАОУ «СОШ № 16»;
- Пуряева Наталья Васильевна, учитель истории МБОУ «СОШ № 16»;
- Воробьева Дина Олеговна, учитель истории МАОУ «СОШ № 39»;
- Тюгова Анна Сергеевна, учитель истории МАОУ «СОШ № 2»;
- Шишаева Наталья Викторовна, учитель истории МБОУ «СОШ № 40».
|
