Обсуждение:«Тропинки здоровья»

Материал из wiki.gimc.ru
Перейти к: навигация, поиск

«Тропинки здоровья»

муниципальный телекоммуникационный конкурс проектов по сохранению и укреплению здоровья детей дошкольного возраста

  О конкурсе Обсуждение хода конкурса Материалы участников Методическое сопровождение  
 

Уважаемые коллеги!

На этой странице вы можете задавать интересующие вас вопросы и оставлять свои комментарии о проекте. Будем рады вам помочь и услышать ваше мнение.

Внимание Для того чтобы задать вопрос или оставить комментарий необходимо зарегистрироваться на сайте Вики-ГИМЦ. Регистрация на сайте Вики-ГИМЦ Внимание

После того, как вы напишете сообщение, необходимо указать авторство, т.е. поставить электронную подпись. Для этого нужно нажать на пиктограмму значок личной подписи и момента времени - значок личной подписи и момента времени. Когда вы нажимаете на него, на странице вы видите вот такое изображение -- ~~~~~, которое после сохранения будет отображаться вашим именем участника и указанием момента времени.

Задать вопрос

  • Уважаемые устроители конкурса! Не понятно по какому шаблону представлять свой проект (многие используют модульную форму обобщения опыта, но это не проект).Напишите, пожалуйста алгоритм представления проекта.
    • Уважаемые участники! В разделе "Методическое сопровождение" представлен примерный алгоритм разработки проекта. Это, конечно, не должно быть обобщение опыта в модульной технологии!''
  • Здравствуйте! Будут ли выставлены баллы в итоговой колонке? Хотелось бы открытости в этом вопросе.
    • Добрый день! Баллы будут выставлены обязательно. А нам хотелось бы, чтобы вопросы не были анонимными.--Захарова Вера 09:22, 1 июня 2017 (MSK)

Оставить комментарий

  • Уважаемые участники конкурса! Организаторы просят вас срочно заполнить колонку "Номинация" на странице "Материалы участников". Внимательно изучите материалы, которые Вы разместили. У многих участников проекты представлены некорректно, недостаточно подробно, обратите внимание на критерии: новизну ваших идей, возможность их тиражирования и использования другими педагогами.