I городской сетевой проект «Новые имена: творим вместе»/Материалы участников 2019 — различия между версиями
Материал из wiki.gimc.ru
Nika (обсуждение | вклад) (→Обучающиеся 8, 9 классов) |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 44 промежуточные версии 13 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | { | + | {{Шаблон:Шапка/Городской сетевой проект «Новые имена: творим вместе»}} |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
{| cellpadding="2" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: 3366CC; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="2" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: 3366CC; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="; background-color:3366CC; border: 2px solid #3366CC;vertical-align: top"| | | style="; background-color:3366CC; border: 2px solid #3366CC;vertical-align: top"| | ||
Строка 50: | Строка 29: | ||
|- | |- | ||
| 1. | | 1. | ||
+ | | Миловзорова О.С. | ||
+ | | МБОУ "СОШ №11 имени Заслуженного учителя РСФСР М.Ф.Мануйловой" г.Владимира | ||
+ | | Лучшая интерпретация прозаического произведения | ||
+ | | "Моя прекрасная неистовая блажь" | ||
+ | | https://yadi.sk/i/mOyY3UDjMX6IKA | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 2. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 3. | ||
| ... | | ... | ||
| ... | | ... | ||
Строка 72: | Строка 67: | ||
|- | |- | ||
| 1. | | 1. | ||
− | | | + | | Варламова Диана |
| МБОУ СОШ №6 | | МБОУ СОШ №6 | ||
| 9А | | 9А | ||
| Лучшая интерпретация поэтического текста. | | Лучшая интерпретация поэтического текста. | ||
| Дума | | Дума | ||
− | | | + | | https://www.calameo.com/read/0010278864436214acd00 |
− | | ... | + | | диплом 3 степени... |
|- | |- | ||
| 2. | | 2. | ||
− | | | + | | Петрова Мария |
| МБОУ СОШ №6 | | МБОУ СОШ №6 | ||
| 9А | | 9А | ||
| Лучшая интерпретация прозаического произведения | | Лучшая интерпретация прозаического произведения | ||
| Алихановы в крике | | Алихановы в крике | ||
− | | .. | + | | https://www.calameo.com/read/001027886167f0920d173 |
− | | ... | + | |диплом 1 степени ... |
|- | |- | ||
| 3. | | 3. | ||
Строка 95: | Строка 90: | ||
| Лучшая интерпретация поэтического текста | | Лучшая интерпретация поэтического текста | ||
| "Философские размышления в стихотворении Б. Рыжего" | | "Философские размышления в стихотворении Б. Рыжего" | ||
− | | . | + | | https://yadi.sk/i/xm8sXEZY3EhMkg |
− | | ... | + | | диплом 1 степени... |
|- | |- | ||
| 4. | | 4. | ||
Строка 104: | Строка 99: | ||
| Лучшая интерпретация поэтического текста | | Лучшая интерпретация поэтического текста | ||
| "Размышления в слух" | | "Размышления в слух" | ||
− | | .. | + | | [https://docviewer.yandex.ru/view/17908732/?*=mjkh5kLqCBKcmfNFiilzcpp9rzh7InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FQlNC%2B0LrRg9C80LXQvdGC0Ysv0JPQtNC1LdGC0L4g0YLQsNC8INC00LDQu9C10LrQvi5kb2N4IiwidGl0bGUiOiLQk9C00LUt0YLQviDRgtCw0Lwg0LTQsNC70LXQutC%2BLmRvY3giLCJub2lmcmFtZSI6ZmFsc2UsInVpZCI6IjE3OTA4NzMyIiwidHMiOjE1NzQxMDMyMjUwNDgsInl1IjoiMTIxODg4MjQ0MTU0MTUyODk1OSJ9 работа] |
− | | | + | | '''ссылка не работает, недостаточно прав для просмотра этого файла''' |
|- | |- | ||
| 5. | | 5. | ||
Строка 123: | Строка 118: | ||
| "Где-то там, далеко..." | | "Где-то там, далеко..." | ||
| https://yadi.sk/i/ZHkxyCAwgHT9zQ | | https://yadi.sk/i/ZHkxyCAwgHT9zQ | ||
− | | ... | + | | диплом 2 степени... |
|- | |- | ||
| 7. | | 7. | ||
Строка 132: | Строка 127: | ||
| "Трудный ребёнок" | | "Трудный ребёнок" | ||
| https://yadi.sk/i/EbCvHOWVXgZl8A | | https://yadi.sk/i/EbCvHOWVXgZl8A | ||
− | | | + | | диплом 2 степени... |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Строка 226: | Строка 149: | ||
| Лучшая интерпретация поэтического текста | | Лучшая интерпретация поэтического текста | ||
| "Стихи и звезды остаются..." | | "Стихи и звезды остаются..." | ||
− | | . | + | | https://yadi.sk/i/wllJXU177X4oYg |
− | | ... | + | | диплом 2 степени... |
|- | |- | ||
| 2. | | 2. | ||
Строка 236: | Строка 159: | ||
| "Осенняя песня души..." | | "Осенняя песня души..." | ||
| https://yadi.sk/i/cSPRPogbfvZ1Fg | | https://yadi.sk/i/cSPRPogbfvZ1Fg | ||
− | | ... | + | | диплом 3 степени... |
|- | |- | ||
| 3. | | 3. | ||
Строка 244: | Строка 167: | ||
| Лучшая интерпретация поэтического текста | | Лучшая интерпретация поэтического текста | ||
| ... | | ... | ||
− | | . | + | | https://yadi.sk/d/m8Rx_3rLsh8JOg |
− | | ... | + | | диплом 3 степени... |
|- | |- | ||
| 4. | | 4. | ||
Строка 252: | Строка 175: | ||
| 10 "А" | | 10 "А" | ||
| Лучшая интерпретация прозаического произведения | | Лучшая интерпретация прозаического произведения | ||
− | | | + | | Крик одинокой души |
− | | .. | + | | https://drive.google.com/file/d/12WuwIdB0fAFpMHYc46ZPXt_fRqmzPlZA/view?usp=sharing |
− | | ... | + | | диплом 2 степени... |
|- | |- | ||
| 5. | | 5. | ||
Строка 270: | Строка 193: | ||
| 10 "Б" | | 10 "Б" | ||
| Лучшая интерпретация прозаического произведения | | Лучшая интерпретация прозаического произведения | ||
− | | | + | | "Как ты много кричал в детстве!" |
− | | .. | + | | [https://docviewer.yandex.ru/view/396735067/?*=1md1hxJUwG7AKuWT2lcd%2FF5JMHF7InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FQm9Cw0L3RhtC%2B0LLQsCDQnNCw0YDQs9Cw0YDQuNGC0LAuZG9jeCIsInRpdGxlIjoi0JvQsNC90YbQvtCy0LAg0JzQsNGA0LPQsNGA0LjRgtCwLmRvY3giLCJub2lmcmFtZSI6ZmFsc2UsInVpZCI6IjM5NjczNTA2NyIsInRzIjoxNTc0MDk4Mjk5NjI4LCJ5dSI6IjY5NTQ5NTAxMjE1NzAyNjQ4NzAifQ%3D%3D Как ты много кричал в детстве!] |
| ... | | ... | ||
|- | |- | ||
Строка 281: | Строка 204: | ||
| Трудно молчать | | Трудно молчать | ||
| https://yadi.sk/i/fFm4iZPnbbfRbg... | | https://yadi.sk/i/fFm4iZPnbbfRbg... | ||
− | | ... | + | | диплом 3 степени... |
+ | |- | ||
+ | | 8. | ||
+ | |Сизова Анна | ||
+ | |МБОУ "Лицей-интернат №1" г.Владимир | ||
+ | | 11 "А" | ||
+ | | Лучшая интерпретация прозаического текста | ||
+ | | Книга "вредных советов" по воспитанию детей | ||
+ | | https://yadi.sk/i/0Rm5nWDhiZPKgQ | ||
+ | |диплом 1 степени ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 9. | ||
+ | | Плаксина Светлана | ||
+ | | МБОУ "Лицей-интернат №1" г. Владимир | ||
+ | | 11 "А" | ||
+ | | Лучшая интерпретация прозаического текста | ||
+ | | Совсем не детский поступок | ||
+ | | https://drive.google.com/open?id=1VxDCOBDI9LztEuGPAidUt8NpEc3oztOr3vzyVkOtxs0 | ||
+ | | диплом 2 степени... | ||
+ | |- | ||
+ | | 10. | ||
+ | | Нифонтова Эмилия | ||
+ | | МБОУ "СОШ №28" г.Владимир | ||
+ | | 10 "А" | ||
+ | | Лучшая интерпретация поэтического текста | ||
+ | | Где-то там далеко, где слоняются запахи леса... | ||
+ | | https://stihi.ru/2019/11/18/7409 | ||
+ | | диплом 2 степени... | ||
|- | |- | ||
|} | |} |
Текущая версия на 00:27, 17 ноября 2023
пятница 3 мая 2024
Городской сетевой проект «Новые имена: творим вместе»
|
|