Участие в проекте — различия между версиями
Материал из wiki.gimc.ru
Строка 22: | Строка 22: | ||
<span style="font-size:14px;"><strong>и поделиться информацией с теми, кто ещё ничего не знает о Рождественской истории и традициях.</strong></span></li> | <span style="font-size:14px;"><strong>и поделиться информацией с теми, кто ещё ничего не знает о Рождественской истории и традициях.</strong></span></li> | ||
</ul> | </ul> | ||
− | + | <span style="font-size:14px;"><strong><span style="color:#000080;">Нравственно – этические</span> через: </strong></span></p> |
Версия 18:01, 21 марта 2012
СЕТЕВОЙ ПРОЕКТ/ ПРИХОДИ К НАМ, РОЖДЕСТВО! Что даст учащимся участие в проекте? В плане формирования личностных УУД Самоопределение ребенка через: *формирование личного отношения к вопросам истории, культуры, добрым традициям Рождества в России и в других странах мира, *осмысление сопричастности к духовно-нравственным человеческим ценностям. Смыслообразование через:
*формирование познавательного интереса к новому учебному материалу и способам решения новой задачи; *мотивацию стремления учащихся:
|