Номинация 4 — различия между версиями

Материал из wiki.gimc.ru
Перейти к: навигация, поиск
Строка 72: Строка 72:
 
| учитель истории и обществознания
 
| учитель истории и обществознания
 
| МБОУ "СОШ № 7"
 
| МБОУ "СОШ № 7"
| Методическая разработка '''"Организация деятельности учителя по социализации одарённых детей"''' и '''иллюстративный материал к разработке''' в форме статьи в сборнике РВИО "От исследовательской деятельности обучающихся в школьном научном обществе – к социальному проекту по восстановлению захоронений участников Великой Отечественной войны".  
+
| Методическая разработка '''"Организация деятельности учителя по социализации одарённых детей"''' и ''иллюстративный материал к разработке'' в форме статьи в сборнике РВИО "От исследовательской деятельности обучающихся в школьном научном обществе – к социальному проекту по восстановлению захоронений участников Великой Отечественной войны".  
 
| ...
 
| ...
 
| <!--НЕ ЗАПОЛНЯТЬ!-->
 
| <!--НЕ ЗАПОЛНЯТЬ!-->

Версия 10:23, 26 января 2022

пятница 17 мая 2024

Муниципальный конкурс


представления лучших практик работы с одаренными детьми


«Педагогический мультипитч»


О конкурсе
1. Номинация «Система работы образовательной организации по сопровождению одаренных детей»
2. Номинация «Программы дополнительного образования, направленные на организацию работы с одаренными детьми»
3. Номинация «Программа внеурочной деятельности, направленная на организацию работы с одаренными детьми»
4. Номинация «Методическая разработка, направленная на работу с одаренными детьми»
5. Номинация «Инновационные формы работы с одаренными детьми»
6. Номинация «Кейс эффективных практик работы с одаренными детьми» ОУ
Архив
Итоги конкурса 2023/2024 учебный год

Внимание Для того чтобы заполнить таблицу необходимо зарегистрироваться на сайте Вики-ГИМЦ. Регистрация на сайте Вики-ГИМЦ Внимание

Регистрация в таблице означает ваше согласие с условиями Конкурса!

ВниманиеИмя учётной записи – то имя, под которым вы будете отображаться на сайте должно быть в формате - фамилия, инициалы (другие варианты будут заблокированы)Внимание

Файлы необходимо размещать на сторонних ресурсах (с ВикиГИМЦ они будут удаляться), в таблицу записывается только ссылка.

Уважаемые коллеги! Обращаем Ваше внимание, что всем участникам конкурса необходимо заполнить форму "Согласие на обработку персональных данных" (образец формы в приказе №48 от 25.10.2021 г.). Бланки в письменном виде сдать в МБОУДПО «ГИМЦ» по адресу г. Владимир, ул. Большая Московская, д.92А, каб. 9, Поповой Е.Е.


ВниманиеСервис для сокращения ссылок: https://clck.ru/ Внимание

Номинация «Методическая разработка, направленная на работу с одаренными детьми»

№ п/п ФИО участника
(коллектива участников)

Иванова М.И.
Должность Краткое наименование ОО
(в соответствии с уставом)
Наименование конкурсных материалов Ссылка на работу Итог
1. Селезнева С.П. учитель русского языка и литературы МАОУ г. Владимира "Лицей №14" ... ...
2. Кожемяка Виктория Сергеевна Учитель начальных классов МБОУ СОШ №46 ... ...
3. Балацкая Ирина Викторовна Старший воспитатель МБДОУ г.Владимира "Детский сад №5 "Солнышко" ... ...
4. Мишулин А.А. учитель биологии МАОУ г. Владимира "Гимназия №35" Методическое пособие "Сборник тренировочных заданий для подготовки к теоретическому туру регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 9-11 класс" https://disk.yandex.ru/i/Do77jr9nmBwG4w
5. Гудкова О.Я. учитель истории и обществознания МБОУ "СОШ № 7" Методическая разработка "Организация деятельности учителя по социализации одарённых детей" и иллюстративный материал к разработке в форме статьи в сборнике РВИО "От исследовательской деятельности обучающихся в школьном научном обществе – к социальному проекту по восстановлению захоронений участников Великой Отечественной войны". ...
6. ... ... ... ... ...
7. ... ... ... ... ...
8. ... ... ... ... ...
9. ... ... ... ... ...
10. ... ... ... ... ...
11. ... ... ... ... ...
12. ... ... ... ... ...
13. ... ... ... ... ...
14. ... ... ... ... ...
15. ... ... ... ... ...
16. ... ... ... ... ...
17. ... ... ... ... ...
18. ... ... ... ... ...