Муниципальный телекоммуникационный проект «Полет компьютерной фантазии»/Практический этап — различия между версиями
(→Думаю, вам стоит заглянуть сюда при оформлении блога:) |
(→Думаю, вам стоит заглянуть сюда при оформлении блога:) |
||
Строка 105: | Строка 105: | ||
'''Время выполнения задания - до 10 марта 2014 года.''' | '''Время выполнения задания - до 10 марта 2014 года.''' | ||
+ | |||
+ | === <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:22px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Шаг 2. Наполняем нашу индивидуальную образовательную среду. Электронные образовательные ресурсы своими руками!</strong></span></span></span> === | ||
+ | |||
+ | Задание: Создайте интерактивное задание с помощью любых инструментов (это может быть PowerPoint, сервис LearningApps.org и любой другой инструмент, которым вы владеете). Задание должно служить дидактическим пособием по любому разделу программы. В выборе темы вы абсолютно свободны, но не забывайте о том, что пособие предназначено для работы с детьми, значит должно соответствовать возрасту детей и реализуемой в ДОУ программе. Обязательно укажите автора, должность, № ДОУ. Таким образом, мы создадим 22 совершенно разных, непохожих друг на друга дидактических пособия, которые станут нашей «методической копилкой». | ||
+ | |||
+ | Дидактическое пособие размещаем в своём блоге. | ||
+ | К дидактическому пособию необходимо создать методические рекомендации по использованию. | ||
+ | Методические рекомендации создаем на Google – диске, в Google-документах. | ||
+ | |||
+ | Чтобы зарегистрироваться на сайте, достаточно перейти по [http://learningapps.org/register.php ссылке] и заполнить поля анкеты. | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1RWFk4B9URQNm2hcty-28zxyMg0UXUbrCXwq3FfNjJsQ&start=false&loop=false&delayms=3000 Инструкция по регистрации] |
Версия 10:49, 26 февраля 2014
СодержаниеЗадания практического этапаШаг 1. Осваиваем инструменты для создания индивидуальной образовательной среды. Создаем блог.Ни один уважающий себя ИКТ-активный педагог ДОУ не может представить свою жизнь без личного сетевого пространства. Возможно, у вас уже есть собственный сайт или блог. Тогда этот шаг будет для вас очень легким. На шаге первом мы предлагаем вам завести аккаунт Google, если у вас его до сих пор нет, и создать БЛОГ, который может выполнять различные функции. Впрочем, действуем по порядку: 1. Знакомимся с теоретическим материалом по теме "Зачем блог педагогу?", чтобы определиться, для каких целей вы будете создавать свой блог (зачем блог в детском саду?). 2. Подглядываем у других ;)
Создаем свой блог.
Думаю, вам стоит заглянуть сюда при оформлении блога:Ссылку на созданный блог размещаем ЗДЕСЬ Не забываем ходить друг другу в гости, комментировать (взаимное посещение блогов коллег и комментирование). Но за это баллы начисляться не будут. Время выполнения задания - до 10 марта 2014 года. Шаг 2. Наполняем нашу индивидуальную образовательную среду. Электронные образовательные ресурсы своими руками!Задание: Создайте интерактивное задание с помощью любых инструментов (это может быть PowerPoint, сервис LearningApps.org и любой другой инструмент, которым вы владеете). Задание должно служить дидактическим пособием по любому разделу программы. В выборе темы вы абсолютно свободны, но не забывайте о том, что пособие предназначено для работы с детьми, значит должно соответствовать возрасту детей и реализуемой в ДОУ программе. Обязательно укажите автора, должность, № ДОУ. Таким образом, мы создадим 22 совершенно разных, непохожих друг на друга дидактических пособия, которые станут нашей «методической копилкой». Дидактическое пособие размещаем в своём блоге. К дидактическому пособию необходимо создать методические рекомендации по использованию. Методические рекомендации создаем на Google – диске, в Google-документах. Чтобы зарегистрироваться на сайте, достаточно перейти по ссылке и заполнить поля анкеты. |