Муниципальный телекоммуникационный проект «Полет компьютерной фантазии» — различия между версиями
Nika (обсуждение | вклад) (→Регистрация участников) |
(→Вопросы, направляющие проект:) |
||
Строка 52: | Строка 52: | ||
'''Основополагающий:''' | '''Основополагающий:''' | ||
− | + | Каким образом способствует внедрение ИКТ в ДОУ процессу информатизации современного общества? | |
− | + | ||
'''Проблемные:''' | '''Проблемные:''' | ||
− | + | - ИКТ в ДОУ – это дань моде или требование современного общества? | |
− | + | - Существует ли реальная угроза здоровью ребенка при использовании ИКТ в детском саду? | |
+ | |||
+ | |||
'''Учебные:''' | '''Учебные:''' | ||
− | + | - Какие возможности представляют интернет ресурсы для работы в ДОУ? | |
− | + | - Насколько важно умение работника дошкольного учреждения работать в сетевых сообществах и блогах? | |
− | + | - С какой целью необходимо классифицировать найденные в сети интернет материалы? | |
− | + | - Как влияет становление информационной культуры педагога на образовательный процесс в ДОУ? | |
− | + | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
* | * | ||
Версия 09:13, 15 ноября 2013
|