Муниципальный конкурс «Читатель XXI века» — различия между версиями

Материал из wiki.gimc.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «...»)
 
 
(не показаны 63 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
...
+
{{Шаблон:Шапка/Муниципальный конкурс «Читатель XXI века»}}
 +
 
 +
{| cellpadding="1" cellspacing="1" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 70%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #99ccff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 2px;-moz-border-radius-toprifht: 2px; " rowspan="2" |
 +
 
 +
<div style="float: right;">__TOC__</div>
 +
 
 +
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Цель:</strong></span></span></span> ===
 +
:воспитание у школьников интереса к книге, поддержка и развитие чтения как важнейшей составляющей духовного роста и развития подрастающего поколения, а также повышение значимости школьной библиотеки как центра информации и воспитания.
 +
 
 +
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Задачи:</strong></span></span></span> ===
 +
 
 +
*Повышение творческой деятельности библиотекарей и педагогов с использованием новых форм внеклассной и библиотечной работы, направленных на развитие интереса к чтению, воспитание у школьников навыков самостоятельной работы с книгой, расширение кругозора учащихся через чтение познавательной, учебной и художественной литературы, развитие их творческих способностей, формирование  их нравственных качеств.
 +
*Повышение значимости школьной библиотеки как центра информации и воспитания.
 +
*Привлечение внимания к книгам и проблематике произведений Альберта Анатольевича Лиханова: укрепление связей поколений, воспитание патриотизма, верности Отечеству, духовного развития ребенка и защита интересов детства.
 +
 
 +
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Участники конкурса:</strong></span></span></span> ===
 +
:В конкурсе могут принимать участие учащиеся, библиотекари и педагоги общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей города.
 +
 
 +
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Этапы и сроки проведения конкурса:</strong></span></span></span> ===
 +
 
 +
'''Первый этап''': организация участников конкурса для создания творческих работ, размещение конкурсных материалов<br> в сети Интернет и указание ссылки на них в таблице  на странице "Материалы участников 2023" до '''28 февраля 2023 года''' ''(ноябрь 2022 – февраль 2024 года)''[[Файл:97e5ff0e01e6a0b0f286e905e25c946b.gif|Внимание]];
 +
 
 +
'''Второй этап''': рассмотрение работ участников конкурса жюри, определение победителей и призеров ''(март 2024 года)'';
 +
 
 +
'''Третий этап''': проведение церемонии награждения победителей и призеров конкурса ''(апрель 2024 года)''.
 +
 
 +
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Скорая помощь</strong></span></span></span> ===
 +
:Ваши затруднения разрешимы. Пишите координаторам конкурса или задавайте вопросы на странице [[Обсуждение:Муниципальный конкурс «Читатель XXI века»|'''"Обсуждение хода конкурса"''']]
 +
 
 +
:[[Файл:802c50cfca1c3c3deff72685eebd5d22.gif]] [[Обсуждение:Муниципальный конкурс «Читатель XXI века»|'''Задать вопрос''']]
 +
 
 +
{|
 +
 
 +
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Номинации конкурса</strong></span></span></span> ===
 +
 
 +
* «Книги, зовущие к добру»;
 +
* «Знакомьтесь, юбиляр!»;
 +
* «К 100-летию В.А. Солоухина»;
 +
* «Иллюстрированное эссе» по теме «Владимирские писатели детям».
 +
 
 +
:[[Файл:97e5ff0e01e6a0b0f286e905e25c946b.gif|Внимание]] Работы всех номинаций размещаются в Интернете '''с возможностью просмотра работы без скачивания''', в таблице участников даются на них ссылки;
 +
[[Файл:97e5ff0e01e6a0b0f286e905e25c946b.gif|Внимание]] '''Конкурсные материалы, отправленные по электронной почте, не рассматриваются.'''[[Файл:97e5ff0e01e6a0b0f286e905e25c946b.gif|Внимание]]
 +
 
 +
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Подведение итогов и награждение победителей</strong></span></span></span> ===
 +
 
 +
:Победители определяются жюри. Участники, занявшие 1-3 места в каждой номинации, награждаются дипломами организационного комитета проекта. Жюри оставляет за собой право отметить благодарственными письмами участников, представивших интересные работы.
 +
 
 +
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Состав жюри</strong></span></span></span> ===
 +
* Председатель - Иванова Екатерина Юрьевна, заведующий отделом инновационно-методической работы государственного бюджетного учреждения культуры Владимирской области «Владимирская областная библиотека для детей и молодежи»
 +
:'''Члены жюри:'''
 +
*Скурлова Ирина Анатольевна, заместитель директора по основной деятельности и развитию государственного бюджетного учреждения культуры Владимирской области «Владимирская областная библиотека для детей и молодежи»;
 +
*Афанасьева Елена Павловна, председатель Правления Владимирского областного отделения «Российского детского фонда» (по согласованию);
 +
*Гранкина Евгения Игоревна, заведующий отделом продвижения чтения и связи с общественностью государственного бюджетного учреждения культуры Владимирской области «Владимирская областная библиотека для детей и молодежи»;
 +
*Шаршина Татьяна Борисовна, заместитель директора МБОУДПО «ГИМЦ»;
 +
*Бабенкова Елена Вячеславовна, главный специалист МБОУДПО «ГИМЦ»;
 +
*Геворкян Наира Альбертовна, методист МБОУДПО «ГИМЦ»;
 +
*Сергеева Ольга Вячеславовна, методист МБОУДПО «ГИМЦ»;
 +
*Попова Екатерина Евгеньевна, методист МБОУДПО «ГИМЦ»;
 +
*Майорова Ксения Андреевна, методист МБОУДПО "ГИМЦ".
 +
*Учителя школ (по согласованию).
 +
|}
 +
 
 +
[[Категория:Конкурсы]]
 +
[[Категория:Для педагогов]]
 +
[[Категория:Для учащихся]]

Текущая версия на 11:47, 18 марта 2024

93248146.gif

пятница

29

марта

2024



«Читатель XXI века» - 2024


  О конкурсе Обсуждение хода конкурса Критерии оценки, полезные ресурсы Материалы участников 2024 Архив  

Цель:

воспитание у школьников интереса к книге, поддержка и развитие чтения как важнейшей составляющей духовного роста и развития подрастающего поколения, а также повышение значимости школьной библиотеки как центра информации и воспитания.

Задачи:

  • Повышение творческой деятельности библиотекарей и педагогов с использованием новых форм внеклассной и библиотечной работы, направленных на развитие интереса к чтению, воспитание у школьников навыков самостоятельной работы с книгой, расширение кругозора учащихся через чтение познавательной, учебной и художественной литературы, развитие их творческих способностей, формирование их нравственных качеств.
  • Повышение значимости школьной библиотеки как центра информации и воспитания.
  • Привлечение внимания к книгам и проблематике произведений Альберта Анатольевича Лиханова: укрепление связей поколений, воспитание патриотизма, верности Отечеству, духовного развития ребенка и защита интересов детства.

Участники конкурса:

В конкурсе могут принимать участие учащиеся, библиотекари и педагоги общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей города.

Этапы и сроки проведения конкурса:

Первый этап: организация участников конкурса для создания творческих работ, размещение конкурсных материалов
в сети Интернет и указание ссылки на них в таблице на странице "Материалы участников 2023" до 28 февраля 2023 года (ноябрь 2022 – февраль 2024 года)Внимание;

Второй этап: рассмотрение работ участников конкурса жюри, определение победителей и призеров (март 2024 года);

Третий этап: проведение церемонии награждения победителей и призеров конкурса (апрель 2024 года).

Скорая помощь

Ваши затруднения разрешимы. Пишите координаторам конкурса или задавайте вопросы на странице "Обсуждение хода конкурса"
802c50cfca1c3c3deff72685eebd5d22.gif Задать вопрос

Номинации конкурса

  • «Книги, зовущие к добру»;
  • «Знакомьтесь, юбиляр!»;
  • «К 100-летию В.А. Солоухина»;
  • «Иллюстрированное эссе» по теме «Владимирские писатели детям».
Внимание Работы всех номинаций размещаются в Интернете с возможностью просмотра работы без скачивания, в таблице участников даются на них ссылки;

Внимание Конкурсные материалы, отправленные по электронной почте, не рассматриваются.Внимание

Подведение итогов и награждение победителей

Победители определяются жюри. Участники, занявшие 1-3 места в каждой номинации, награждаются дипломами организационного комитета проекта. Жюри оставляет за собой право отметить благодарственными письмами участников, представивших интересные работы.

Состав жюри

  • Председатель - Иванова Екатерина Юрьевна, заведующий отделом инновационно-методической работы государственного бюджетного учреждения культуры Владимирской области «Владимирская областная библиотека для детей и молодежи»
Члены жюри:
  • Скурлова Ирина Анатольевна, заместитель директора по основной деятельности и развитию государственного бюджетного учреждения культуры Владимирской области «Владимирская областная библиотека для детей и молодежи»;
  • Афанасьева Елена Павловна, председатель Правления Владимирского областного отделения «Российского детского фонда» (по согласованию);
  • Гранкина Евгения Игоревна, заведующий отделом продвижения чтения и связи с общественностью государственного бюджетного учреждения культуры Владимирской области «Владимирская областная библиотека для детей и молодежи»;
  • Шаршина Татьяна Борисовна, заместитель директора МБОУДПО «ГИМЦ»;
  • Бабенкова Елена Вячеславовна, главный специалист МБОУДПО «ГИМЦ»;
  • Геворкян Наира Альбертовна, методист МБОУДПО «ГИМЦ»;
  • Сергеева Ольга Вячеславовна, методист МБОУДПО «ГИМЦ»;
  • Попова Екатерина Евгеньевна, методист МБОУДПО «ГИМЦ»;
  • Майорова Ксения Андреевна, методист МБОУДПО "ГИМЦ".
  • Учителя школ (по согласованию).