Городской конкурс «Педагог года» — различия между версиями

Материал из wiki.gimc.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Цель проекта:)
(Вопросы, направляющие проект:)
Строка 46: Строка 46:
 
* Создание условий для самореализации педагогов.
 
* Создание условий для самореализации педагогов.
  
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Вопросы, направляющие проект:</strong></span></span></span> ===
+
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Задачи конкурса:</strong></span></span></span> ===
  
'''Основополагающий:'''
+
*повышение престижа профессии учителя;
 
+
*представление педагогическому сообществу лучших образцов профессиональной деятельности педагогов, обобщение и распространение их инновационного опыта;
*Каким образом способствует  внедрение ИКТ в ДОУ процессу информатизации современного общества?
+
*расширение диапазона профессионального общения;
+
*стимулирование дальнейшего профессионального роста педагогов;
'''Проблемные:'''
+
*обеспечение стабильности кадровых ресурсов системы образования.
 
+
*ИКТ в ДОУ – это дань моде или требование современного общества?
+
*Существует ли реальная угроза здоровью ребенка при использовании ИКТ в детском саду?
+
 
+
'''Учебные:'''
+
 
+
*Как влияет становление информационной культуры педагога на образовательный процесс в ДОУ?
+
*Насколько важно умение работника дошкольного учреждения работать в сетевых сообществах и блогах?
+
*С какой целью необходимо классифицировать найденные в сети интернет материалы?
+
*Какие возможности представляют интернет ресурсы  для работы в ДОУ?
+
 
+
<center>
+
''Хотите вместе с нами искать ответы на эти вопросы? Приготовьтесь, что придется изрядно попотеть, добывая знания в одиночку и в команде!''
+
</center>
+
  
 
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Сроки проекта:</strong></span></span></span> ===  
 
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Сроки проекта:</strong></span></span></span> ===  

Версия 18:07, 23 декабря 2020

Vorona.jpg

пятница

17

мая

2024



«Педагог года»

XXIX городской конкурс

  О конкурсе Новости Участники конкурса XXIX Обсуждение хода конкурса Мотивационный этап  

Цели конкурса:

  • Формирование общественного мнения о системе образования как социальном институте, определяющем приоритетные направления общественного развития.
  • Раскрытие творческого потенциала системы образования.
  • Создание условий для самореализации педагогов.

Задачи конкурса:

  • повышение престижа профессии учителя;
  • представление педагогическому сообществу лучших образцов профессиональной деятельности педагогов, обобщение и распространение их инновационного опыта;
  • расширение диапазона профессионального общения;
  • стимулирование дальнейшего профессионального роста педагогов;
  • обеспечение стабильности кадровых ресурсов системы образования.

Сроки проекта:

18 ноября 2013 - 15 мая 2014 года

Участникам, успешно прошедшим все этапы проекта, выдается сертификат участника. Победитель и лауреаты награждаются дипломами.

Регистрация участников

802c50cfca1c3c3deff72685eebd5d22.gif разместить сведения о себе в таблице регистрации участников муниципального телекоммуникационного проекта «Полет компьютерной фантазии» заполнив АНКЕТУ (анкета заполняется 1 раз)Внимание

Скорая помощь

Ваши затруднения разрешимы. Звоните, пишите координаторам проекта:

Skype: rcgimc33

E-mail: rcproekt33@gmail.com

Этапы проекта

Мотивационный

Создание презентации “ИКТ в детском саду - это…” (5 слайдов)

Сроки проведения:

с 18 ноября по 18 декабря 2013 года

Работа экспертов - с 19 ноября по 15 января 2013 года

Результат:

Размещенная в документах Google, на Каламео, DocMe или другом сервисе презентация из 5 слайдов о возможности применения ИКТ в ДОУ.

указатель Мотивационный этап

Информационный

Создание аннотированного веб-каталога информационных ресурсов по теме “ИКТ в ДОУ”, составление ментальной карты - навигатора по каталогу.

Сроки проведения:

с 19 декабря 2013 по 19 января 2014 года

Результат:

Аннотированный каталог ссылок по тематике, связанной с применением ИКТ в дошкольном образовании.

Ментальная карта “ИКТ в ДОУ”.

указатель Информационный этап

( )

Практический

Распределение по группам, освоение сервисов Веб 2.0, создание методических разработок по темам "Программа информатизации ДОУ", "Применение ИКТ в организации образовательного процесса", "Электронные образовательные ресурсы на занятиях", "ИКТ в работе с семьей и социумом", "Сайт ДОУ", "Веб-портфолио педагога ДОУ" и др.

Сроки проведения:

с по марта 201 года

Результат:

Размещенные в сети методические/дидактические разработки групп педагогов. Региональная игротека интерактивных заданий.

указатель Практический этап

(с )

Экспертиза материалов и рефлексия

Экспертиза созданных материалов (внешняя и общественная). Осмысление хода и итогов проекта: причины успеха и неудач, перспективы развития...

Сроки проведения:

с по марта 201 года

Результат:

указатель Обсуждение результатов проекта в рефлексивном блоге, в Твиттере

Координаторы проекта

  • Геворкян Наира Альбертовна, методист МАОУДПО "ГИМЦ";
  • Клюшникова Елена Анатольевна, методист МАОУДПО "ГИМЦ";
  • Захарова Вера Николаевна, руководитель структурного подразделения МАОУДПО "ГИМЦ".

Эксперты проекта

  • Гребнева Любовь Евгеньевна, методист МАОУДПО "ГИМЦ"
  • Васина Татьяна Владимировна, методист МАОУДПО "ГИМЦ"
  • Шишканова Елена Викторовна, старший воспитатель ДОУ №110