Городской проект «Читатель XXI века» - 2015/Критерии оценки

Материал из wiki.gimc.ru
Перейти к: навигация, поиск
93248146.gif

среда

22

мая

2019



«Читатель XXI века»


  О проекте Участники Обсуждение хода проекта Критерии оценки, полезные ресурсы Результаты проекта  

Требования к материалам участников:

  • Работы размещаются в Интернете, при заполнении анкеты "Материалы участников" (ссылка на анкету будет активна с 28 февраля 2015 года).
  • В конкурсной работе указываются:
  1. сведения об участнике (учащемся): номинация, название работы, фамилия, имя учащегося, наименование образовательного учреждения, класс;
  2. сведения об участнике (педагоге, библиотекаре): номинация, название работы, фамилия, имя, отчество, должность, наименование образовательного учреждения;
  • Материалы должны соответствовать предложенным номинациям и указанным ниже требованиям:
  1. «Любимые детские книги моих родителей» – лучший буктрейлер по любимым детским книгам родителей участников: буктрейлер должен мотивировать к прочтению книги, материалы принимаются в формате avi, продолжительность ролика не более 3 минут;
  2. «Дом без книги, что дом без окон» - конкурс презентаций домашних библиотек (в т.ч. в виде мультимедийной презентации): мультимедийная презентация должна состоять из 7-10 слайдов, наряду с изображениями обязательно использование текстового представления, занимающего не более 1/3 формата страницы;
  3. «Пойман за чтением. Моя читающая семья» - конкурс фотографий: фотография должна пропагандировать семейное чтение, формат работы 21*30 см, работа должна быть оформлена в рамку;
  4. «Пусть небо будет голубым» - конкурс авторских детских стихов о войне: объем творческих работ в номинации не должен превышать 5 листов (в формате Word (.doc, .rft) для Windows; верхнее, нижнее и правое поля – 2, левое – 2,5, красная строка – 1,25 см; размер шрифта – 14 pt, интервал – 1,5);


Образовательное учреждение может представить для участия в проекте по итогам школьного этапа не более трех лучших работ в каждой номинации по одной в каждой возрастной категории.

Критерии оценки материалов:

  1. В номинации «Лучший школьный проект, посвященный юбилейным литературным датам 2015 года»:
    1. соответствие представленного материала идее проекта: привлечение к чтению – до 3 баллов;
    2. глубина содержания материала – до 3 баллов;
    3. новизна, оригинальность – до 3 баллов;
    4. использование разнообразных видов деятельности – до 3 баллов;
    5. эстетичность оформления: качество, наглядность – до 3 баллов;
    6. наличие приложений – до 3 баллов;
    7. использование различных источников информации – до 3 баллов;
    8. охват учащихся, участвующих в реализации проекта – до 3 баллов;
    9. практическое применение – до 3 баллов;
    10. использование ИКТ – до 3 баллов;
    11. бонус экспертной группы – до 3 баллов.
  2. В номинации «Дом без книги, что дом без окон»:
    1. при оформлении мультимедийной презентации (количество слайдов – не более 10):
    2. соответствие содержания заявленной теме - до 3 баллов;
    3. информационная насыщенность, объем содержания - до 3 баллов;
    4. логичность изложения материала - до 3 баллов;
    5. лаконизм, умение представить информацию в виде тезисов - до 3 баллов;
    6. оригинальность представления материала - до 3 баллов;
    7. выдерживается единый стиль оформления слайдов, текст легко читается, фон сочетается с графическими элементами - до 3 баллов;
    8. отсутствие ошибок и опечаток - до 3 баллов;
    9. наличие наглядного материала (фото, рисунки, диаграммы, таблицы и т.д.) - до 3 баллов;
    10. уместность использования наглядного материала (фото, рисунки, диаграммы, таблицы и т.д.) - до 3 баллов;
    11. перечислены использованные ресурсы (в том числе ссылки на источники изображений) - до 3 баллов.
    12. бонус экспертной группы – до 3 баллов;
  3. В номинации «Лучший буктрейлер по любимым детским книгам родителей участников»:
    1. соответствие представленного материала идее проекта: привлечению к чтению – до 3 баллов;
    2. глубина анализа прочитанной книги – до 3 баллов;
    3. личная оценка прочитанного произведения – до 3 баллов;
    4. техническая сложность – до 2 баллов;
    5. бонус экспертной группы – до 3 баллов;
  4. В номинации конкурс детских стихов о войне «Пусть небо будет голубым»:
    1. соответствие формы и содержания конкурсному заданию – до 2 баллов;
    2. наличие главной мысли (идеи) и глубина ее раскрытия – до 3 баллов;
    3. образность, оригинальность, выразительность языковых средств – до 3 баллов;
    4. бонус экспертной группы – до 3 баллов.
  5. В номинации «Пойман за чтением. Моя читающая семья» (конкурс фотографий; формат работы 21*30 см, работа должна быть оформлена в рамку):
    1. соответствие представленного материала идее проекта: пропаганда чтения, престижа библиотеки – до 3 баллов;
    2. глубина содержания материала – до 3 баллов;
    3. эстетичность оформления, качество фотографии– до 3 баллов;
    4. письменное описание представленных фотоматериалов, раскрывающее их суть – до 3 баллов;
    5. бонус экспертной группы – до 3 баллов.

Полезные ресурсы:

Уважаемые участники проекта, для представления своих работ Вы можете использовать один из предложенных сервисов.

Будем рады, если Вы разместите свои работы на других известных Вам.

  • Фотофильм - создание видеофильма, в котором последовательно показывается набор фотографий. Переключение и отображение фотографий сопровождается специальными эффектами, анимацией, текстовыми комментариями и музыкой.
  • Playcast – это сервис, благодаря которому вы можете максимально точно и ярко выразить свои эмоции.